Theo nội dung Kế hoạch mục đích, yêu cầu của việc sơ kết 5 năm và biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu trong thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị nhằm:

- Đánh giá đúng những kết quả đạt được và những hạn chế trong việc thực hiện Chỉ thị 05 trong thời gian qua; đề xuất phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp để tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đưa nội dung này trở thành việc làm tự giác, thường xuyên của mỗi cán bộ, đảng viên, mỗi tổ chức Đảng.

- Tiếp tục khẳng định vị trí, vai trò, tầm quan trọng của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đối với công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức cho cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân trên địa bàn thị xã; đối với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và đối với toàn xã hội trong những năm tiếp theo.

- Tiếp tục nâng cao nhận thức và trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với việc thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, chủ động và tích cực hội nhập quốc tế; xây dựng Đảng và xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh ở địa phương, đơn vị.

- Biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân điển hình tiêu biểu, có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nhằm cổ vũ và tăng cường đẩy mạnh thực hiện các phong trào thi đua yêu nước, phấn đấu thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ nghị quyết đại hội đảng các cấp, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thị xã lần thứ XIV, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVI và Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng.

- Nội dung sơ kết, đánh giá cần bám sát các nội dung, yêu cầu nêu trong Chỉ thị 05, Kế hoạch số 16-KH/TU, ngày 19/8/2016 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo của Thị ủy.

- Việc sơ kết, biểu dương, khen thưởng phải được tiến hành từ cơ sở và bảo đảm tính trang trọng, có ý nghĩa giáo dục, nêu gương, thiết thực, hiệu quả.

- Các tập thể, cá nhân được biểu dương phải là những tấm gương điển hình, tiêu biểu được phát hiện, giới thiệu từ cơ sở, bảo đảm công khai, dân chủ.

Nội dung sơ kết là:

Đánh giá công tác lãnh đạo, chỉ đạo việc triển khai thực hiện Chỉ thị 05

Việc ban hành các văn bản lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức triển khai thực hiện Chỉ thị 05; đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào các kế hoạch, chương trình hành động của cấp ủy, chính quyền địa phương, đơn vị, gắn với việc thực hiện các nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI, XII) về xây dựng, chỉnh đốn Đảng.

Đánh giá việc tổ chức triển khai thực hiện các nội dung trong Chỉ thị 05

Việc tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt Chỉ thị 05 và các chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh hàng năm, toàn khóa. trong đó, chú ý đánh giá kết quả tổ chức học tập, quán triệt về hình thức tổ chức, số lần tổ chức, số lượng người được học tập, quán triệt; hiệu quả của các hình thức quán triệt… và việc cụ thể hóa thành các chuyên đề của địa phương, cơ quan, đơn vị.

Việc tổ chức thực hiện kế hoạch làm theo những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, trong đó đánh giá rõ vai trò, trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền các cấp, nhất là người đứng đầu.

Đánh giá việc đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình hành động, gắn với việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị, các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước, giải quyết có hiệu quả những vấn đề bức xúc, nổi cộm trong xã hội mà nhân dân quan tâm. Cụ thể là:

- Đưa nội dung thực hiện Chỉ thị 05 vào nghị quyết, chương trình, kế hoạch của cấp ủy gắn với việc thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng khóa XII, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, XII.

- Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành việc làm thường xuyên của các tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị, địa phương (sinh hoạt chi bộ, kế hoạch, chương trình hành động, tiêu chí thi đua…)

- Việc thực hiện Chỉ thị 05 gắn với việc lãnh đạo, chỉ đạo giải quyết những vấn đề bức xúc, nổi cộm mà dư luận xã hội và nhân dân quan tâm (nếu có).

- Việc xác định nội dung đột phá nhằm tạo chuyển biến rõ nét trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

- Việc thực hiện Chỉ thị 05 gắn với các phong trào thi đua, cuộc vận động tại địa phương, cơ quan, đơn vị.

Trong đánh giá các nội dung này, cần có các dẫn chứng, số liệu cụ thể.

Đánh giá kết quả công tác tuyên truyền về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và việc xây dựng, nhân rộng, biểu dương, khen thưởng các điển hình tiêu biểu, mô hình hay, cách làm hiệu quả trong thực hiện Chỉ thị 05 (về nội dung, hình thức, phương tiện…). Trong đó, chú trọng đánh giá công tác tuyên truyền trên các phương diện chủ yếu sau:

- Tuyên truyền về nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trên các phương tiện thông tin đại chúng, trên Internet, mạng xã hội…

- Tuyên truyền và nhân rộng các gương người tốt, việc tốt, gương điển hình tiêu biểu; những mô hình hay, cách làm sáng tạo, hiệu quả trong triển khai thực hiện Chỉ thị 05.

- Kết quả biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân tiêu biểu trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Công tác biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Công tác sơ kết, kiểm tra, giám sát: trong nội dung này, cần kiểm điểm, đánh giá việc xây dựng kế hoạch, thực tiễn triển khai và kết quả kiểm tra, giám sát, sơ kết hàng năm và sơ kết 5 năm.

Đánh giá chung

Đánh giá khái quát những kết quả, ưu điểm nổi bật, hạn chế, nguyên nhân khách quan, chủ quan, bài học kinh nghiệm rút ra sau 05 năm tổ chức thực hiện Chỉ thị 05.

Đề xuất phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp, các kiến nghị nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới.

Phân tích bối cảnh, những thuận lợi, khó khăn, thách thức và những vấn đề đặt ra đối với việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong tình hình mới; đề xuất phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp, kiến nghị với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Ban Thường vụ Thị ủy để đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới.

Theo Kế hoạch Ban Thường vụ Thị ủy đề nghị các TCCS đảng trực thuộc Thị ủy, Mặt trận và các đoàn thể chính trị - xã hội thị xã:

- Căn cứ điều kiện cụ thể của địa phương, đơn vị để xây dựng kế hoạch và tổ chức hội nghị sơ kết, biểu dương khen thưởng ở cấp mình bằng các hình thức và quy mô phù hợp, hiệu quả, thiết thực, đặc biệt là trong bối cảnh đại dịch Covid-19.

- Xây dựng báo cáo sơ kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị theo nội dung sơ kết và gửi về Ban Thường vụ Thị ủy (qua Ban Tuyên giáo Thị ủy) trước ngày 30/3/2021.

- Các TCCS đảng trực thuộc Thị ủy: mỗi đơn vị lựa chọn 02 điển hình tiêu biểu xuất sắc (gồm 01 tập thể và 01 cá nhân); Ủy ban Mặt trận và các đoàn thể chính trị xã hội thị xã: mỗi đơn vị lựa chọn 01 điển hình tiêu biểu xuất sắc (tập thể hoặc cá nhân) trong học tập và làm theo Bác để giới thiệu Ban Thường vụ Thị ủy biểu dương, khen thưởng.

Lưu ý:

- Đối tượng, tiêu chuẩn xét chọn căn cứ theo Hướng dẫn 609-HD/TW, ngày 20/4/2017 của Ban Thi đua Khen thưởng Trung ương về hướng dẫn các hình thức biểu dương, khen thưởng và tổ chức gặp mặt các tập thể, cá nhân tiêu biểu, điển hình trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

- Hồ sơ đề nghị Ban Thường vụ Thị ủy biểu dương, khen thưởng gồm: báo cáo thành tích của điển hình, biên bản xét chọn, danh sách trích ngang của tập thể, cá nhân điển hình (có xác nhận của cơ quan, đơn vị chủ quản), công văn đề nghị khen thưởng của chi bộ, đảng ủy và tương đương, Mặt trận và các đoàn thể chính tị xã hội thị xã; hồ sơ khen thưởng lập thành 02 bộ và gửi về Ban Thường vụ Thị ủy (qua Ban Tuyên giáo Thị ủy) trước ngày 30/3/2021.

- Đề nghị Mặt trận và các đoàn thể chính trị - xã hội thị xã hiệp thương với cấp ủy các địa phương để giới thiệu các điển hình.